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1992 出国（第3页）

“很多人问我，这场运动的目标是什么？是要找到终极答案吗？不。”他顿了顿，“我们的目标，是让‘提问’本身成为一种权利，一种习惯，一种美。”

“我们不要神谕，也不要标准答案。我们要的，是一个容得下笨问题的世界??那些看似荒谬、不合时宜、让人难堪的问题。因为正是它们，一次次把人类从自以为是的高塔上拽下来，摔进泥土，然后逼我们重新学会走路。”

“所以，请继续问吧。”

“哪怕被人笑。”

“哪怕得不到回应。”

“哪怕全世界都说‘这没意义’。”

“只要你心里还有‘为什么’这三个字跳动，你就不是奴隶。”

“你是火种。”

直播结束，他独自走在回程路上。夜空清澈，新升的卫星划过天际，留下一道淡金色尾迹。忽然，他脚下一滑，踩到一张湿漉漉的纸。

是份被雨水泡胀的报纸，头条写着：《专家称“提问狂热”将导致社会效率下降》。配图是他站在晶碑前写字的背影，标题加粗：**“他让世界变得更混乱了吗？”**

陈星蹲下，捡起报纸，轻轻抚平。然后从口袋掏出碳笔，在空白处写下：

>“是的。”

>“我做到了。”

>“谢谢你注意到。”

他把报纸贴在路灯柱上，任风吹动。

回到家，茶杯尚温。他坐回桌前，打开日志仪。屏幕上，那声婴儿啼哭再次浮现。这次，他没有关闭，而是戴上特制耳机，将音频导入情绪解析程序。

分析结果令人窒息：

>哭声中嵌套了13，642种语言的“为什么”，按文明发展顺序排列。

>音频末尾，有一段极微弱的脑电波残留，经比对，竟与掌天瓶创始人的生物特征完全吻合。

>最后一行结论写道：

>**“这不是录音。”**

>**“这是一个仍在生长的问题。”**

陈星摘下耳机，久久凝视窗外。

他知道，诸天之旅从未真正结束。每一次出发，都不过是为了抵达下一个发问的原点。而所谓的“开启”，从来不是掌握钥匙，而是学会敲门??用力地、固执地、不知疲倦地敲，直到门后传来回应，或是门本身轰然倒塌。

第二天清晨，一群孩子围在“愚者号”发射纪念碑前。石碑上刻着所有参与设计的学生名字，但在最下方，多出一行陌生的小字，墨迹未干：

>“别怕走错路。”

>“迷路的时候，问题会为你照亮脚下的砖。”

>“??一个曾经也很胆小的大人”

一个小男孩指着问：“这是谁写的？”

没人知道。

但他们一起点头，然后继续往前走。

风起了，卷起地上零散的粉笔头，像一场小小的星辰风暴。